举世闻名的科学家爱因斯坦曾经说过：学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要手段。人们把学校看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但是学校在作为知识传递工具的同时，更主要的目标应当是培养学生的独立行动和思考能力，发展学生有益于公共福利的品质和才能。

耀华国际教育学校（耀华）正以实际行动去实践这样的教育目标，致力于创建积极、关爱、愉悦、充满欣赏的教育环境，为学生提供最理想的学习及生活经历，促使他们获得智能、社会性、体能及精神的全面发展，并且竭力培养孩子对不同文化的理解和尊重，形成服务社会的意识。

在课堂上，耀华提供多元化课程和有趣、具有促进作用的教育环境，鼓励学生积极思考、主动探索，培养主动参与探究的精神，提高学习兴趣，提升追求真理的愿望。探究性学习以学生的生活为基础，培养勤于思考、热爱生活的优良品格。老师给予学生充分的赞许和尊重，引导学生参与课程的内容，并帮助他们提高语言技能和解决问题的能力。独特的双文化教学模式增加了课程准备的灵活性和丰富性，从多角度启发学生的思考方式。中外籍老师同时主导的特色主题研究课程综合各学科知识，使学生将所学内容融会贯通地应用于实践之中。

在课堂外，耀华将社会实践作为重要的课程延伸，为不同年龄段的学生提供与他们的日常生活息息相关的社会实践指导，其中包括阅读、文化、娱乐、访谈、劳动志愿服务及交友等活动。为了鼓励学生独立思考、自主探索，学校提供适度的建议之后，让学生自己去判断和选择。学生可以根据自己的兴趣和爱好选择喜欢的活动，甚至组建自己的团体。耀华的学生在社会实践中会愈来愈体现出群体社会化的特点，愿意和同伴在一起，体会到将所拥有的知识运用到社会中的乐趣和成就感。耀华让学生意识到他们对家庭、学校、社会所肩负的责任，养成服务社会、贡献群体的良好品格，为他们以后成为一个具有全局意识的世界公民奠定基础。

耀华国际教育中心于1998年在上海成立，第一所耀华国际教育学校则于2000年在烟台开办，随后耀华国际教育幼儿园及耀华婴幼儿教育中心在重庆、深圳、上海及北京开设。2013年秋季在山东省日照开设了耀华国际教育幼儿园，及在重庆开设第二所分园。广州耀华国际教育学校已于2014年9月在广州市花都区开办，位于上海浦东临港的上海浦东新区民办沪港学校（上海耀华浦东临港校区）将于2015年9月开学，而落户在北京亦庄保华国际教育园内的北京耀华国际教育学校亦在积极筹备于2016年启用。