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    来自北京耀华国际教育学校的学生艺术作品

    学校新闻

    2019 年 12 月 04 日

    10 : 00

    • 北京耀华艺术课程的结构化非常清晰,当学生进入一个关键的阶段/年级时,他们在先前知识的基础上更加熟练运用已有的技能和技术。在每个关键阶段/年级,有四个主要的重点领域:知识、应用、理解和评价。这些要素不仅是为了培养具有创造性的思想家,而且是为世界准备着年轻的贡献者。—— 北京耀华艺术与设计教师Iestyn Shaw

       

      八年级Koko:观察性软粉彩素描

       

       

       

       

       

      八年级Larry:油画

       

       

       

       

       

      八年级Simon:左——自画像油毡版画,右——自画像钢笔素描

       

       

       

       

       

      二年级Olivia:几何图形覆盖人像

       

       

       

       

       

      二年级Mandy:点式水果素描

       

       

       

       

       

      八年级YouYou:自画像对称练习

       

       

       

       

       

      七年级Evelyn:抽象柔和的粉彩画

       

       

       

       

       

      八年级Koko:多色斑马壁画

       

       

       

       

       

      为庆祝一年一度的楚珩日,全校师生共同创作的壁画