在北京亦庄耀华，每个周五都有来自不同班级的集会演出，这是一场师生聚在一起共同庆祝学生学习成果的日子。老师鼓励学生在舞台上展示他们在课堂上的学习成果，而不是专门为集会而创作表演，可以提高学生的演讲和表演技能，增强学生的集体归属感和自信心。上周五我们观看了一场美妙的班级集会，来自北京亦庄耀华二年级KM班级的集会。
今年是特殊的一年，在这特殊的日子里出现了很多抗击疫情的英雄，有我们耳熟能详的钟南山医生，也有很多默默付出但却不记得名字的平凡人，他们在疫情期间坚守着自己的岗位，贡献着自己的力量，做着平凡而又伟大的工作。对此，我们要向这些英雄致敬，表达我们最衷心的感谢。
二年级KM班级这段时间的学习主题就是围绕平凡与英雄展开的，该主题渗透于各个学科中，老师会带领学生从不同学科的角度去分析和理解平凡与英雄的意义。

超级英雄
什么是超级英雄呢？看看同学对超级英雄是如何理解的。一开始，同学说英雄就是会飞的超级英雄，都拥有非凡的超能力，他们强壮无比，勇敢机智。同学头脑风暴，绘制了一份有关英雄的思维导图。之后，通过学习，了解到英雄是在关键时刻为了保护他人和国家可以无私奉献的人。

大禹治水
在中国研习课上，根据英雄的主题，老师给孩子讲了大禹治水的故事。“大禹治水，是中国古代的神话传说，主要讲述大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。大禹名叫文命，他是中国古代最有名的治水英雄。”孩子通过对大禹治水的理解，共同创作了几幅画作。

外国英雄
英语课上，外籍教师给同学讲了其他国家的英雄人物故事，被称为鳄鱼先生的史蒂夫·欧文；澳大利亚第一位女议员艾蒂丝·科恩；荣获2018年度澳大利亚本地英雄奖的华裔中学数学老师；以及原住民领袖Jandamarra。同学用英文描写对这些人物的了解。

木兰辞
语文课上，老师围绕英雄的主题，带领同学学习花木兰的故事，花木兰善良、勇敢，替父从军，保卫国家，征战疆场，是一位伟大的古代英雄人物。
音乐课上，同学学习了很多英雄主题的歌曲，比如《你好，花木兰》、《谁说女子不如男》，以及《中国功夫》的武术表演。

数学
数学课上，老师教授同学运用现代化的科技设备进行信息检索，根据主题的需要对信息进行分类整理，一起制作了时间轴。同学通过小组讨论，分工合作，充分体现了团队合作的力量。

和平年代
在品格教育的学习中，同学一起探讨了和平时期的英雄形象，讲述了雷锋叔叔乐于助人，无私奉献的精神，为了纪念雷锋叔叔，同学一起创作了雷锋叔叔头像的沙画作品。同时，老师也跟同学讲述了今年不平凡的一年中，钟南山医生以及医护团队为抗击疫情做出的巨大贡献。

同学一起阅读了绘本，了解到除了医护人员，还有很多工作在其他岗位的普通人，同样承担着重要的职业。比如教师、快递员、急救员、售货员、垃圾清洁工、护工等，我们要向这些默默贡献着自己的力量的人致敬，说声“谢谢”。