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    耀华的孩子,大自然的孩子

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    2021 年 06 月 02 日

    10 : 00

    • 自然教育是儿童早期教育中非常重要的一部分。在高楼林立的都市中,自然教育显得遥不可及。但在耀华的校园里,自然就是孩子的课堂。

       

      大自然的元素非常丰富——从脚边爬过的成群的蚂蚁、野兔飞奔过枯草时发出的“沙沙”响声、每朵野花散发的不同香味,这些都是任何图像、视频、音频所无法模拟的。孩子浸泡在大自然中,五感被充分调动,意义非凡的学习之旅就这样开始了。

       

       

      耀华独特的品格教育,致力培养学生的核心价值观,令他们成为具备环球视野、懂得关爱别人,以及勇于承担责任的人。耀华深信品格培养是爱的展现,学生应该学会自爱、爱其他人、爱世界万物。

       

       

      “小蜘蛛回家了!”
      “小蜘蛛是我们的好朋友,我们不能伤害它!”
      两位小朋友趴在草地上,耐心地目送着一只小蜘蛛爬回草地里。

       

       

      冬天播种下的腊梅,会在春天到来前开花吗?

       

       

      在小朋友悉心照料下,一定会的!

       

       

      除了腊梅,孩子还播种了小麦、西红柿、黄瓜、豌豆,并积极地为种子浇水,为每一株小植物都起了独一无二的名字。

       

       

      四季轮回,春天来了。孩子尽情地在草地上奔跑、跳跃、吹蒲公英、吹泡泡,玩得不亦乐乎。

       

       

      大自然是艺术与创想的摇篮。孩子在自然中,自由地挥洒着画笔,在色彩的海洋中遨游着,寻找并感受着大自然的美丽。

       

       

      在春日暖阳下,我们一起分享绘本、一起分享“美食”、一起搭积木、一起享受水花四溅的快乐。

       

       

      每天,我们都可以和我们亲手种下的小树苗比比高。小手拉嫩芽,一起长大。

       

       

      孩子彼此建立了坚固友谊的同时,也与自然建立起深厚的感情与纽带。与自然相处的早期经验可以促进孩子安全感与自信心的建立与发展,帮助他们在未来的人生道路上战胜挫折、勇往直前。