北京亦庄耀华幼教部迎来了全校年龄最小的小朋友们，他们一起组成了一个充满欢笑与爱的班级：K2猫咪班。在老师们的帮助与陪伴下，猫咪班的小朋友很快便适应了校园生活，并将学校当做了自己的第二个家。

这天，当老师们来到社区探索时，Jason在表演区域拿起乐器开始演唱《红伞伞、白杆杆》，伴随着豆豆的演唱，班级其他小朋友也拿起乐器跟着一起敲击节奏，并一起演唱。

室外实践

雨后，阳光明媚。老师们带着猫咪班的小朋友们来到校园的草地上。小朋友们意外发现草地上的蘑菇。大家纷纷过来观察草丛里的蘑菇。有的小朋友说：“我要把它带回家。”有的说：“这不能吃有毒。”有的干脆采下来放在头上当作小雨伞。大家被草地里的”蘑菇军团“深深吸引......

科学探索

幼教部的老师们基于小朋友对于“解剖”蘑菇的兴趣，通过绘本对蘑菇的主要结构和繁殖方式进行了初步了解。

接着，小朋友们对蘑菇的结构进行了进一步的观察与研究，纷纷了解到蘑菇的结构主要包括菌盖、菌肉、鳞片、菌褶、菌杆、菌托等。

猫咪班的小朋友们还一起种植并精心照料了鸡腿菇、平菇、金针菇和茶树菇。通过培育蘑菇，知道了蘑菇们与其他植物的生长环境不同，它们喜欢阴暗潮湿的地方，而不是温暖向阳的地方。

通过采摘、种植、小朋友们的分享、观看视频、绘本、观赏图片，小朋友们还认识了很多其他不同种类的蘑菇，有瘪瘪圆圆的香菇、有平滑整齐的口蘑、有个头儿小小的秀珍菇、还有只能看不能摸更不能吃的毒菌……

艺术创作

小朋友们自发地用橡皮泥、太空泥等捏制蘑菇。自己动手用不同的材料制作了各式各样的蘑菇，以及蘑菇的各个部位。老师和小朋友们一起用海棉布制作菌盖、用小印章印出一个个圆圆的鳞片、用纸筒当作菌杆并用闪粉胶水和扭扭棒对其进行装饰、再粘上蛋糕托作为菌托……还一起用秋天的落叶与果实粘贴了一朵大蘑菇。

老师和小朋友们采摘了大家一起培育的蘑菇。小朋友们自发地将蘑菇“捣碎”，加上水，制成了香喷喷的蘑菇汤。还一起用剪刀剪了不同种类的蘑菇，使用打孔器为每朵蘑菇打好孔，并耐心地用吸管将蘑菇们串成了蘑菇串，然后用磁力片拼搭成了调料容器，共同经营起了我们的小小蘑菇烧烤店。

家校合作

小朋友们的“菇”事中也少不了各位爸爸妈妈的支持。有的小朋友在家中种植了蘑菇，并带到了学校和小朋友们一同分享；有的小朋友带来了家中采购的蘑菇与大家分享；有的小朋友特意佩戴了小蘑菇发卡；有的小朋友带来了相关绘本；还有的小朋友在商场里面见到一颗“大蘑菇”时，兴奋地要求和蘑菇照相并把在学校了解到的关于蘑菇的知识分享给了爸爸妈妈……孩子们的点滴成长都是我们家园共育的成果！

在主题探索接近尾声的时候，猫咪班的小朋友一起为学校的老师和爸爸妈妈们呈现了一场精彩的蘑菇秀。小朋友们热情地为学校办公室的老师们、以及幼教部其他年级的哥哥姐姐们发放了演出《邀请函》，并向他们介绍了演出时间、以及邀请函上的每一位猫咪班的小朋友。同时，老师还向小朋友们介绍了一些学校的不同部门以及不同的老师所做的工作。在这个过程中，小朋友们的语言能力、自信心以及社会责任意识都有了提升。

鸣谢特约素材提供方

北京亦庄耀华教师团队

刘艾乔，北京耀华国际教育学校幼教老师

儿童早期教育教学硕士，澳⼤利亚南澳大学，澳⼤利亚

汉语言文学学士，首都师范大学，中国

高级翻译文凭，澳⼤利亚理想学院，澳⼤利亚

新西兰幼儿教育教师资格证

刘艾乔老师来自中国，北京，在澳大利亚和中国有着五年的幼教相关工作经验与两年的英语教学经验，擅长0至8岁儿童的日常照料和教育。她坚信每个孩子都是特别且有能力的，而且他们是自己成长与教育之路的主宰者。她热爱唱歌和跳舞，尤其是和孩子们一起。她的丈夫来自津巴布韦，他们一起养育着一个年幼的男孩。

刘艾乔老师将与所有老师和家长们一起为孩子们提供最优质的教育。